抖音港片伴奏剧情介绍:表4-2 文德路小学的课堂评价体系续表每个老师用的都是这个模式吗？这是个基本式，文德路小学每个老师都用它，并以此为基础，创造这个教学模式的变式。例如，数学科开展“课堂即时评价研究”，英语科开展“争当文德小小外交家”的探索，艺术科开展“艺术作品档案袋”的尝试，等等，用的就是这一模式不同的变式进行教学。这样，文德路小学“文德并得”的教学模式，就包括学校层面的教学模式（基本式）、学科层面的教学模式（变式）、教师个人层面的教学模式（变式）等。（三）用积极的情绪学数学在大部分学生心中，数学是枯燥无味的，一提起背公式、定理、性质就烦，甚至有人会产生恐惧心理。不过，文德路小学的孩子却对数学学习兴致很高，因为在课堂教学中，老师注重培养学生的积极学业情绪。教“比”的基本性质时，关于如何激发学生的积极学习情绪，任课老师有下面的看法。相关影视:抖音港片伴奏